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产业学院是近年来高等教育组织创新的成果之一,是推进产教融合、协同育人和新工科建设的重要抓手。本文拟从创新链、产业链和教育链融合的视角,来分析产业学院组织形态特征和制度创新的逻辑。在此基础上阐述市场化机制在产业学院方向布局、资源配置、内部治理和质量评价中的调节作用及范围,明确产业学院作为混合制办学机构的复杂性特征,为产业学院建设提供理论指引。