核心素养下小学数学计算教学中算理算法的有效结合

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现阶段小学数学的教学目标已经从传统的帮助学生掌握基础数学知识转变为提高学生的核心素养,促进学生健康快乐成长和发展。因此小学数学教师应该在日常计算教学活动中将算理和算法进行充分有效的结合,帮助学生在了解计算原理的基础上掌握计算方法,最终提高学生的计算能力,有效促进学生的数学能力发展和素养形成,进而培养学生良好的数学思维能力和数学综合素质。
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