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为了促进教师的发展,使其形成良好的核心素养,文章首先阐述了教师核心素养的内涵,其次指出了教师核心素养的发展策略,包括教师核心素养发展的内生机理和教师核心素养培育的外驱策力。
论教师核心素养的内涵及其发展策略
【摘 要】
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为了促进教师的发展,使其形成良好的核心素养,文章首先阐述了教师核心素养的内涵,其次指出了教师核心素养的发展策略,包括教师核心素养发展的内生机理和教师核心素养培育的外
【机 构】
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湖南第一师范学院教育科学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年21期
【基金项目】
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2018年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“基于核心素养的小学科学教师职前培养课程改革研究”阶段性成果(编号:XSP18YBC040)
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