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<正>选修5作为一门选修新课,没有教学经验可借鉴,只能通过教师自己不断探索,寻找适合学生的教学方法。关于这一教学内容,笔者谈谈自己的一些看法与做法,仅供大家参考。一、突出地理学科的应用价值1.针对学科特点,突出应用价值选修5从科学层面看,是基于地理理论思维和视角、反映灾害学的内容;从教育层面看,是基于素质教育中现代公民可持续发展观的教育;从实用价值层面