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每年春节，琪琪都会得到许多压岁钱。但从去年开始，琪琪不愿把钱交给妈妈了。她把压岁钱偷偷地藏起来，用来买自己想吃的零食，妈妈觉得这些零食都是不应该买的，可琪琪总是不听。今年春节刚过，琪琪又拿到了不少压岁钱，妈妈开始犯愁了。
很小的孩子并没有钱的概念，他们不知道钱究竟可以用来做什么，所以压岁钱在象征性地“压岁”之后总是回到爸爸妈妈的口袋里。但是随着生活经验的丰富，孩子们逐渐意识到：原来钱可以用来换取自己想要的东西！这个充满惊喜的发现使孩子们对压岁钱有了前所未有的占有欲。而且，这个年龄段孩子的自我意识增强了，他们已经能够很好地区分“你的”、“我的”，既然是我的压岁钱，我当然可以自己决定怎么使用它。
孩子们
眼中的压岁钱
宝宝 ：我想用压岁钱买宠物猪，剩下的要用来交学费。
宝宝 ：我把压岁钱放在存钱罐里，等妈妈过生日的时候给她买礼物。
宝宝 ：我不想把压岁钱给妈妈，因为我太喜欢它了。
宝宝 ：我可以用压岁钱买巧克力、福娃，吃肯德基。
从宝宝天真的话语中我们看出，孩子已经喜欢上了压岁钱，知道了它的用途。孩子们除了用压岁钱买零食、玩具，也用它来表达对妈妈的爱。同时他们也容易受到家长的暗示和引导，如按照妈妈的要求交学费，存起来合理使用等，这给家长提供了教育的契机。
带着琪琪妈妈的困惑，笔者走访了一些家长。
家长
怎么看待压岁钱
家长 ：孩子太小，根本没有钱的概念，不应该把压岁钱给他。再说，孩子需要什么，家长可以帮他买回来。
家长 ：压岁钱是给孩子的，全部拿过来也不合适，关键是怎么引导他合理使用这些压岁钱。
家长 ：每年春节，我都会给孩子一笔压岁钱，作为礼物送给他，然后帮他存起来，作为教育基金。
以上几位家长对待压岁钱的态度和做法各不相同。第一位家长的做法是拿走孩子的压岁钱；第二位家长意识到了引导孩子合理花费压岁钱的重要性；第三位家长把孩子的压岁钱作为教育基金存了起来。到底哪位家长的做法更可取呢？笔者认为，家长在处理孩子的压岁钱时一定要注意两点：一是尊重孩子，千万不要强行拿走孩子的压岁钱；二是要学会引导孩子合理花费压岁钱，把它用在恰当的地方。
关于压岁钱的传说
古时候，有个小妖叫“祟”，每到大年三十的晚上就出来摸熟睡孩子的脑袋。孩子往往惊吓得大哭，接着就会头疼发热变成傻子。因此，家家户户都得在这天点着灯团团围着不睡，叫做“守祟”。有一对夫妻老年得子，把孩子视为心肝宝贝。到了年三十的晚上，他们怕“祟”来伤害孩子，就拿出铜钱给孩子玩，等孩子玩累睡着了之后，他们就把铜钱用红纸包起来放在孩子的枕头下。半夜，“祟”进来了，它刚伸手摸孩子的头，枕头边就迸发出一道道红光，吓得“祟”撒腿就跑。用红纸包钱能吓退“祟”的事传出去之后，人们纷纷效仿，以保孩子平安。因为“祟”和“岁”谐音，人们就称之为“压岁钱”。所以说，给孩子压岁钱是我国的一种传统习俗，它表达了长辈对孩子的关爱和祝福。作为家长，究竟应该如何抓住这一契机，对孩子进行正确的引导和教育呢？
家长行为对照
红灯
●当着孩子的面谈论压岁钱的多少
有的家长会当着孩子的面谈论：“你奶奶真抠门，才给你这么点，还是你外婆疼你。”“今年亏了，给别人的压岁钱多，收到的压岁钱少。”……说者无心，听者有意，家长的这些话会让孩子觉得：谁给的钱多，谁就最爱我。这种意识无形中引导着孩子“一切向钱看”，形成一种错误的价值观。
●压岁钱能弥补一切
现在的家长们大都很忙，陪伴孩子的时间比较少，于是很多家长就想用压岁钱来弥补自己内心的愧疚。一位爸爸说：“我每年都会给女儿压岁钱，平时没有时间陪她玩，现在总算为女儿做了一件事。”这位爸爸爱女之心可鉴，但他并没有从孩子的角度来考虑问题。对于孩子来说，他们最需要的是父母的陪伴，这种陪伴有助于良好亲子关系的形成。钱永远无法代替孩子和父亲游戏的快乐，更不能弥补亲子交往中父亲对孩子的教育和影响。
●完全由父母支配
很多孩子的压岁钱只是在孩子手中“过一过”，最后全部回到了父母的手中，孩子只是起到了一种传递的作用。这种做法容易让孩子产生逆反心理，“我的压岁钱凭什么都要交给你？”如果父母仍然不顾孩子的感受，强行拿走孩子的压岁钱，孩子就会产生对父母的敌对情绪，从而影响亲子关系。
●完全由孩子支配
这类家长全权下放，认为这是对孩子的尊重。但这种完全的放权会给孩子带来什么后果呢？我们知道，学龄前的孩子如果缺乏引导，是不懂得怎样有计划地合理消费的，他们可能会用压岁钱买些家长平时不允许买的零食和玩具，这样不仅不会锻炼孩子的理财能力，反而养成了孩子互相攀比、胡乱花钱的坏习惯。
绿灯
●引导孩子学会关爱他人
压岁钱的传说告诉我们，压岁钱实际上体现了长辈对晚辈的爱护之心。家长在孩子接受这份爱护之后，千万别忘了教育孩子懂得感恩和回馈。有位妈妈就用压岁钱对孩子进行了“爱的教育”，她和孩子一起记下了长辈的各种纪念日，引导孩子用压岁钱为他们买些小礼物。有些家长和孩子商量，将一部分压岁钱捐给“希望工程”。在这个过程中，孩子懂得了怎样爱他人。
●帮助孩子正确理财
让孩子自主管理压岁钱的做法本身并不为过，关键是积极引导。家长不妨和孩子一起制订消费计划，讨论这些压岁钱可以用来干什么，引导孩子把钱花在有用的地方，比如交学费、购买图书等。还可以准备一本笔记本，和孩子一起记录每次花钱的情况，计划剩下的钱怎么花，让孩子从中享受自主管理的乐趣。
●转变传统做法，多种方法“压岁”
和过去相比，现在的生活更加丰富多彩。家长不妨改变一下传统的做法，采取新颖多样的方式给孩子“压岁”。如帮孩子选购一套有趣的故事书；也可以把孩子的压岁钱变成“旅游基金”，带孩子出远门游玩，既开阔眼界，又增进了亲子感情；还可以组织一次新年聚会，让孩子们在游戏的过程中分享快乐，学会交往。
所以，妈妈大可不必为压岁钱苦恼，不要试图把琪琪的压岁钱都拿过来，要尊重她已经成长的自我意识和独立性，告诉她：宝宝，你已经长大了，你的压岁钱可以自己做主，让我们一起来制订一个计划，合理地使用这些压岁钱吧！
（作者系北京师范大学发展心理研究所博士生）
很小的孩子并没有钱的概念，他们不知道钱究竟可以用来做什么，所以压岁钱在象征性地“压岁”之后总是回到爸爸妈妈的口袋里。但是随着生活经验的丰富，孩子们逐渐意识到：原来钱可以用来换取自己想要的东西！这个充满惊喜的发现使孩子们对压岁钱有了前所未有的占有欲。而且，这个年龄段孩子的自我意识增强了，他们已经能够很好地区分“你的”、“我的”，既然是我的压岁钱，我当然可以自己决定怎么使用它。
孩子们
眼中的压岁钱
宝宝 ：我想用压岁钱买宠物猪，剩下的要用来交学费。
宝宝 ：我把压岁钱放在存钱罐里，等妈妈过生日的时候给她买礼物。
宝宝 ：我不想把压岁钱给妈妈，因为我太喜欢它了。
宝宝 ：我可以用压岁钱买巧克力、福娃，吃肯德基。
从宝宝天真的话语中我们看出，孩子已经喜欢上了压岁钱，知道了它的用途。孩子们除了用压岁钱买零食、玩具，也用它来表达对妈妈的爱。同时他们也容易受到家长的暗示和引导，如按照妈妈的要求交学费，存起来合理使用等，这给家长提供了教育的契机。
带着琪琪妈妈的困惑，笔者走访了一些家长。
家长
怎么看待压岁钱
家长 ：孩子太小，根本没有钱的概念，不应该把压岁钱给他。再说，孩子需要什么，家长可以帮他买回来。
家长 ：压岁钱是给孩子的，全部拿过来也不合适，关键是怎么引导他合理使用这些压岁钱。
家长 ：每年春节，我都会给孩子一笔压岁钱，作为礼物送给他，然后帮他存起来，作为教育基金。
以上几位家长对待压岁钱的态度和做法各不相同。第一位家长的做法是拿走孩子的压岁钱；第二位家长意识到了引导孩子合理花费压岁钱的重要性；第三位家长把孩子的压岁钱作为教育基金存了起来。到底哪位家长的做法更可取呢？笔者认为，家长在处理孩子的压岁钱时一定要注意两点：一是尊重孩子，千万不要强行拿走孩子的压岁钱；二是要学会引导孩子合理花费压岁钱，把它用在恰当的地方。
关于压岁钱的传说
古时候，有个小妖叫“祟”，每到大年三十的晚上就出来摸熟睡孩子的脑袋。孩子往往惊吓得大哭，接着就会头疼发热变成傻子。因此，家家户户都得在这天点着灯团团围着不睡，叫做“守祟”。有一对夫妻老年得子，把孩子视为心肝宝贝。到了年三十的晚上，他们怕“祟”来伤害孩子，就拿出铜钱给孩子玩，等孩子玩累睡着了之后，他们就把铜钱用红纸包起来放在孩子的枕头下。半夜，“祟”进来了，它刚伸手摸孩子的头，枕头边就迸发出一道道红光，吓得“祟”撒腿就跑。用红纸包钱能吓退“祟”的事传出去之后，人们纷纷效仿，以保孩子平安。因为“祟”和“岁”谐音，人们就称之为“压岁钱”。所以说，给孩子压岁钱是我国的一种传统习俗，它表达了长辈对孩子的关爱和祝福。作为家长，究竟应该如何抓住这一契机，对孩子进行正确的引导和教育呢？
家长行为对照
红灯
●当着孩子的面谈论压岁钱的多少
有的家长会当着孩子的面谈论：“你奶奶真抠门，才给你这么点，还是你外婆疼你。”“今年亏了，给别人的压岁钱多，收到的压岁钱少。”……说者无心，听者有意，家长的这些话会让孩子觉得：谁给的钱多，谁就最爱我。这种意识无形中引导着孩子“一切向钱看”，形成一种错误的价值观。
●压岁钱能弥补一切
现在的家长们大都很忙，陪伴孩子的时间比较少，于是很多家长就想用压岁钱来弥补自己内心的愧疚。一位爸爸说：“我每年都会给女儿压岁钱，平时没有时间陪她玩，现在总算为女儿做了一件事。”这位爸爸爱女之心可鉴，但他并没有从孩子的角度来考虑问题。对于孩子来说，他们最需要的是父母的陪伴，这种陪伴有助于良好亲子关系的形成。钱永远无法代替孩子和父亲游戏的快乐，更不能弥补亲子交往中父亲对孩子的教育和影响。
●完全由父母支配
很多孩子的压岁钱只是在孩子手中“过一过”，最后全部回到了父母的手中，孩子只是起到了一种传递的作用。这种做法容易让孩子产生逆反心理，“我的压岁钱凭什么都要交给你？”如果父母仍然不顾孩子的感受，强行拿走孩子的压岁钱，孩子就会产生对父母的敌对情绪，从而影响亲子关系。
●完全由孩子支配
这类家长全权下放，认为这是对孩子的尊重。但这种完全的放权会给孩子带来什么后果呢？我们知道，学龄前的孩子如果缺乏引导，是不懂得怎样有计划地合理消费的，他们可能会用压岁钱买些家长平时不允许买的零食和玩具，这样不仅不会锻炼孩子的理财能力，反而养成了孩子互相攀比、胡乱花钱的坏习惯。
绿灯
●引导孩子学会关爱他人
压岁钱的传说告诉我们，压岁钱实际上体现了长辈对晚辈的爱护之心。家长在孩子接受这份爱护之后，千万别忘了教育孩子懂得感恩和回馈。有位妈妈就用压岁钱对孩子进行了“爱的教育”，她和孩子一起记下了长辈的各种纪念日，引导孩子用压岁钱为他们买些小礼物。有些家长和孩子商量，将一部分压岁钱捐给“希望工程”。在这个过程中，孩子懂得了怎样爱他人。
●帮助孩子正确理财
让孩子自主管理压岁钱的做法本身并不为过，关键是积极引导。家长不妨和孩子一起制订消费计划，讨论这些压岁钱可以用来干什么，引导孩子把钱花在有用的地方，比如交学费、购买图书等。还可以准备一本笔记本，和孩子一起记录每次花钱的情况，计划剩下的钱怎么花，让孩子从中享受自主管理的乐趣。
●转变传统做法，多种方法“压岁”
和过去相比，现在的生活更加丰富多彩。家长不妨改变一下传统的做法，采取新颖多样的方式给孩子“压岁”。如帮孩子选购一套有趣的故事书；也可以把孩子的压岁钱变成“旅游基金”，带孩子出远门游玩，既开阔眼界，又增进了亲子感情；还可以组织一次新年聚会，让孩子们在游戏的过程中分享快乐，学会交往。
所以，妈妈大可不必为压岁钱苦恼，不要试图把琪琪的压岁钱都拿过来，要尊重她已经成长的自我意识和独立性，告诉她：宝宝，你已经长大了，你的压岁钱可以自己做主，让我们一起来制订一个计划，合理地使用这些压岁钱吧！
（作者系北京师范大学发展心理研究所博士生）