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学案，即辅导学生自主学习课程的方案，旨在提供学习的全程指导，通过精心设计的启发性问题、系统化的知识结构、序列化的测试、丰富的课后阅读和背景知识，帮助学生深刻理解所学课程，培养其自学能力、思维能力、实践能力、创新意识和独立精神。思想政治课学案教学是在有关理论的指导下，探索思想政治课学案教学的形式、内容、特点及其规律的教学尝试。笔者尝试学案教学，经过试用、修改、补充，不断完善，形成一套比较成熟的知识体系，试述如下：