高中历史课堂如何体现学生的主体性

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传统的教学方式是,纯粹的教师教,学生埋头学。新课程改革追求有生命力的课堂,要求提高学生学习的参与意识和参与程度,让学生成为学习的主体。同时倡导教师的引导,需要教师恰当、及时地发挥主导作用。充分发挥学生的主体性,已成为高中历史教学的重要内容之一。 The traditional way of teaching is, pure teacher teaching, students immersed in learning. The new curriculum reform in pursuit of a viable classroom, requiring students to participate in the learning awareness and participation, so that students become the main body of learning. At the same time advocate the guidance of teachers, teachers need to be appropriate and timely to play a leading role. Give full play to the students’ subjectivity has become one of the important contents of history teaching in senior high school.
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