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北京联合大学以应用文理学院为试点,在完全学分制基础上,在所有专业实施主辅修制,将主辅修专业培养方案进行整体设计,书院制和导师制为全面实施主辅修制提供了重要保障。全面实施主辅修制具有不增加学生学习压力、不增加学生学费成本、不增加教师教学压力、辅修专业覆盖到全体学生等优势,但也面临着教师不支持、学生盲目选课、教学运行复杂、教学资源有限等方面的挑战。