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初中数学的逻辑性比较强,在学生具备了一定的知识基础后,教师需要运用互动教学模式,实现学生与教师、学生之间以及学生与教材的直接互动,提高课堂教学效率,有利于培养学生的学习能力、兴趣与思维。
初中数学课堂互动教学模式之我见
【摘 要】
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初中数学的逻辑性比较强,在学生具备了一定的知识基础后,教师需要运用互动教学模式,实现学生与教师、学生之间以及学生与教材的直接互动,提高课堂教学效率,有利于培养学生的
【机 构】
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进贤县三里乡初级中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年10期
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