【摘 要】
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随着基础教育改革的不断深入,发展性课堂教学评价已成为广大教育工作者关注的热点、难点问题,因此,进一步加深对发展性课堂教学评价的认识和探索,将有助于其在评价实践中不断
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随着基础教育改革的不断深入,发展性课堂教学评价已成为广大教育工作者关注的热点、难点问题,因此,进一步加深对发展性课堂教学评价的认识和探索,将有助于其在评价实践中不断推广和应用,从而促进新课程改革的全面实施。
With the continuous deepening of the basic education reform, the evaluation of developmental classroom teaching has become a hot and difficult problem that the majority of educators pay attention to. Therefore, further deepening the understanding and exploration of developmental classroom teaching evaluation will contribute to its evaluation practice. In the process of continuous promotion and application, it will promote the full implementation of the new curriculum reform.
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