福建省乡村小规模学校办学存在的问题分析及建设思路

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乡村小规模学校是村落文化形态栖身、繁衍的家园,是促进乡村儿童全面发展的基本保障。通过对我省40所乡村小规模学校发展状况进行调查,发现目前我省乡村小规模学校发展面临办学规模萎缩、学生人数减少,学校基础设施薄弱、文体活动开展率不高、副科课程开设不足,优质师资匮乏、教师离职意愿强烈等困境,改善办学条件、明确中心校权责,建设、留存优质教师队伍,追寻基础教育的价值原点、坚持特色办学,加快教育信息化建设、实施数字资源全覆盖是解决乡村小规模学校发展困境的有效途径。
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