论文部分内容阅读
英语衔接问题自开设英语教育以来就是英语教育界的一个重要议题。如何做好初中与职业高中的英语衔接过渡，使职高生更好的适应高中阶段的英语学习是职高教师的首要教学任务。本文旨在通过探讨初中与职业高中的英语衔接过渡问题以及衔接过渡条件，寻找到一条适合初中与职业高中的英语衔接过渡的有效途径和方法。
初中与职业高中的英语衔接和过渡问题的论述
【摘 要】
：
英语衔接问题自开设英语教育以来就是英语教育界的一个重要议题。如何做好初中与职业高中的英语衔接过渡，使职高生更好的适应高中阶段的英语学习是职高教师的首要教学任务。本
【机 构】
：
温溪高级中学 浙江 丽水 323903
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年39期
其他文献
随着知识经济时代到来和信息产生飞速发展，在我们的工作、学习和日常生活中，需要获得处理的信息越来越多。网络环境下的教与学是大家共同面对的一个课题，具有鲜明的时代特征，这时
期刊
techniques used to create vivacious classroom atmosphere in teaching listening,reading,speaking writ
in this essay,I will suggest some general techniques wildly used in CLT classroom,and examine how these techniques help to create a vivacious classroom atmosphe
创新是时代进步的必然要求，社会、民族、国家需要创新才能够前进和发展。教育的发展同样也离不开创新。创新是水滴石穿的事情，需要创新意识和知识的积累。现代教育提出要求创新
在教育这片沃土上，既有铺满鲜花的大道，又有布满荆棘的山路。作为教师就应该像护林员一样，为幼小的树苗创造条件，披荆斩棘，使幼小的树苗长成参天大树。而班主任面对的是有思想，会行
期刊