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兴趣是最好的老师,然而当前大学生,尤其是独立学院大学生学习英语的兴趣非常低,其直接后果就是英语水平低,最终影响到以后的工作和学习,所以提高独立学院大学生英语学习的兴趣势在必行。本文以江西科技师范学院理工学院为例,分析大学生学习英语兴趣低下的原因,探讨提高其学习英语兴趣的理论与实践,进而提高其工作和学习的竞争力。