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新课改的教学目标包括“知识与技能、过程与方法、情感，态度与价值观”三个方面。受制于高考制度改革，目前的中学教：学，以传统的知识传授为目的的课堂教学现象依然屡见不鲜。在当前形势下，如何恰如其分的将知识传授与情感、态度、价值观的培养有机结合起来，在多年的生物教学中，本人得到一些体会，并在实践中取得了一些收获，总结成文。