中小学教师心理健康现状调查研究——以毕节市为例

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运用心理健康健康症状评分量表分析系统SCL-90,对毕节市辖区内23所中学、小学及中等职业学校共1440名教师进行心理健康状况调查和统计分析,发现无论在总症状指数分值,还是在各因子分值上,均远超于常模水平。这说明毕节市被调查中小学教师的心理健康问题严重,尤其在躯体化分值、焦虑分值和抑郁分值上有较严重的倾向。中小学教师的心理健康状况将会影响学生的健康成长,如何维护中小学教师的心理健康水平,应当引起社会的高度重视。
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