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对新周期教师培训的内容取向与减负提质增效的思考

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jxwdi

【摘 要】

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谋划"十四五"中小学教师培训工作需要探讨培训内容的新取向,思考教师培训减负与提质增效的路径与策略:培训内容包括"一德""四育""四新""五能"和"两全";实现减负有五条路径与

【作 者】

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汪文华 

【机 构】

：

无为市教师进修学校

【出 处】

：

中小学教师培训

【发表日期】

：

2020年8期

【关键词】

：

中小学教师 教师培训 培训内容 减负 提质 增效 

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谋划"十四五"中小学教师培训工作需要探讨培训内容的新取向,思考教师培训减负与提质增效的路径与策略:培训内容包括"一德""四育""四新""五能"和"两全";实现减负有五条路径与策略;提质应做好六件事情;增效需让教师位于"中间"。

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