【摘 要】
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大学生思想政治教育是一项特殊复杂的信息互动和沟通交流活动, 教师与大学生之间能否实现有效沟通决定了思想政治教育的实效性.当前思想政治教育沟通存在沟通价值导向错位、
【基金项目】
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2016广东医科大学科研基金项目立项课题“微时代下大学生思想政治教育沟通机制研究——基于传播学视角的思考”(2XK16073)
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大学生思想政治教育是一项特殊复杂的信息互动和沟通交流活动, 教师与大学生之间能否实现有效沟通决定了思想政治教育的实效性.当前思想政治教育沟通存在沟通价值导向错位、 主体性意识不足、 内容生活性缺失和共识域缺乏等问题,导致沟通效果不佳.借鉴传播学受众理论的观点, 把握大学生在思想政治教育沟通中作为受众的主体性与个体差异性, 立足于大学生作为“ 现实的人” 的发展需求, 革新思想政治教育沟通价值理念, 强化沟通主体意识, 丰富沟通内容的生活性, 扩大沟通共识域, 将有利于提升大学生思想政治教育沟通的实效性.
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