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人教版高中生物教材中设置了很多有特色的栏目，如问题探讨、本节聚焦、相关信息等。在课堂教学中，如果能针对具体的教学内容和学情，对这些栏目进行恰当处理和优化，将更有效的开展教学活动，达到更好的教学效果。
深度挖掘教材，优化课堂教学
【摘 要】
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人教版高中生物教材中设置了很多有特色的栏目，如问题探讨、本节聚焦、相关信息等。在课堂教学中，如果能针对具体的教学内容和学情，对这些栏目进行恰当处理和优化，将更有效的开展
【机 构】
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山东省昌邑市第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年29期
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