【摘 要】
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目的：通过分析预防医学考试试卷和成绩,综合评定该门课程的教学质量,为进一步的教学改革提供依据。方法：资料来源于某高校临床医学专业预防医学期末考试试卷,运用Excel2010和SP
【基金项目】
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安徽省教育厅教学研究项目（2012jyxm320,20100612）, 安徽省重大教学改革研究项目（2013zdjy133）.
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目的：通过分析预防医学考试试卷和成绩,综合评定该门课程的教学质量,为进一步的教学改革提供依据。方法：资料来源于某高校临床医学专业预防医学期末考试试卷,运用Excel2010和SPSS20.0软件对试卷结构信度、难度和区分度进行计算,比较成绩的分布情况。结果：本次考试最高分98分,最低分14.5分,平均成绩为（78.04±12.06）分,及格率达到91.59%。整个试卷的信度α=0.776,难度系数P=0.78,区分度D=0.73。结论：本试卷体系较全面,信度可靠,难度适中,区分度优良,成绩分布较
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