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武术技击类课程是公安警察院校开展的警察技能与战术基础的重要内容，兼有提高警察职业技能和警察体育发展的双重任务。采用问卷调查法等，对全国15所公安警察院校的武术技击类课程设置进行调查分析，研究认为：公安院校武术技击类课程存在教学内容的衔接性不强，教学课时不足，教学和实践不能有效结合，过于重视动作规格，教师力量薄弱一定程度上制约武术技击类课程实施效果等问题；提出了立体构建武术技击类课程教学体系，教学资源系统整合，教学内容优化组合重视实践教学，增加情景实战教学环节等相应的改革措施。