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数学是学生在小学教学当中的基础学科之一,数学中存在了大量的基础知识,并且小学数学教学对学生的逻辑能力、思维方式的全面培养,其对于学生思维的扩展及学习成绩的提高有着重要的意义。然而数形结合是在教学当中一种高效的教学方法,对于小学生数学教学有着巨大的创新意义。
“数形结合”方法在小学数学教学中的实践研究
【摘 要】
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数学是学生在小学教学当中的基础学科之一,数学中存在了大量的基础知识,并且小学数学教学对学生的逻辑能力、思维方式的全面培养,其对于学生思维的扩展及学习成绩的提高有着
【机 构】
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浙江省金华市浦江县前吴乡福和希望小学
【出 处】
：
当代教研论丛
【发表日期】
：
2018年4期
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