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化学作为一门以实验为基础的自然学科,在教学中要引领学生进行实验操作,这在高中的化学课堂上尤为重要,高中生虽然在中学的时候就已经接触了化学实验,但是没有进行系统的实验学习。因此,在高中化学实验教学中学生难免会出现错误。本文就如何减少高中化学实验教学中学生的操作失误进行了探讨。
高中化学实验教学中减少学生操作失误的策略研究
【摘 要】
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化学作为一门以实验为基础的自然学科,在教学中要引领学生进行实验操作,这在高中的化学课堂上尤为重要,高中生虽然在中学的时候就已经接触了化学实验,但是没有进行系统的实验
【机 构】
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贵州省遵义市余庆中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年9期
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