高职药学专业课程《药物分析》互动式教学初探

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为了提高高职药学专业课程《药物分析》的教学水平,提高职业学校学生分析问题、解决问题的能力,笔者尝试改变《药物分析》的传统教学方式,在《药物分析》的理论教学和实验教学过程中采用互动式教学,使学生能充分发挥自主性和创造性,以此提高教学质量。
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