【摘 要】
：
以金陵科技学院软件工程学院“软件需求分析”实验课程开展为例，研究探讨该课程教学模式。以USDM平台环境的“需求／设计管理工具”为实验平台，从软件需求项目准备、项目启动、项
【基金项目】
：
江苏省现代教育技术研究项目(2013-R-25194);金陵科技学院教育教改项目(40714007)
论文部分内容阅读
以金陵科技学院软件工程学院“软件需求分析”实验课程开展为例，研究探讨该课程教学模式。以USDM平台环境的“需求／设计管理工具”为实验平台，从软件需求项目准备、项目启动、项目展开、项目定型、项目评审五个环节开展实验，项目分组，角色轮换。学生自行提出Dirty Example，通过课后团队协力工作，课中讨论和评审，辅以及时的检查考核，并配套实验教材，细化各环节，提出融知识能力培养与职业能力培养于一体的工程教育教学模式。
其他文献
<正>本刊讯 1月12日,中央企业档案协作组年会在北京召开。国家档案局副局长、中央档案馆副馆长李和平指出,今年经济科技档案的工作重点是企业档案工作,企业档案部门要加强对
随着众多采石场的闭坑、关停,废弃采石场的治理成为地方政府的工作重点之一。通过分析废弃采石场治理的特点,总结了国内外治理经验,结合某废弃采石场现状,提出了清理边坡浮石
分析我国场馆后续利用现状,并以北京奥林匹克水上公园为例探索大型体育事件结束后的场馆利用的方法和对策。
意思自治原则作为确定合同准据法的首要原则,已为绝大多数国家的立法及有关国际合同法律适用公约所确认。意思自治原则的内容已相当丰富,涉及的问题众多。目前我国立法过于简
新疆北部及邻区的地壳发展演化历史十分复杂，从太古宙至今，经历了３０亿年的长期演变，形成了独具特色的矿产资源和矿床分布格局。本文通过对该区地壳演化历史的研究，划分出４个成矿阶段
为解决下一代网络的一个关键技术———如何保证服务质量QoS(QualityofService)的难题,在对比IP(InternetProtocol)网络的QoS机制的基本模型InteServ(IntegratedService)和Di
目的:总结成人心肌致密化不全(NVM)患者的临床特点。方法:回顾性分析25例 NVM 患者的临床表现、心电图、超声心动图以及心脏磁共振成像资料。结果:25例患者年龄15～75岁,其中男
<正>《品德与生活》课程结构中这样写道:"儿童在自己的生活中通过认识自然、了解社会和把握自我,并在其与自然、社会的互动中发展着自己,构建自己与外部世界的关系。"所以,品
阐述企业网络规划与设计课程教学改革的内容,分析改革中遇到的问题及应对的办法。
对每天疲于工作的年轻父母来说,照顾孩子成了不愿做又不得不做的事情。为了使年轻父母能较轻松的哄小孩,在本文中设计了一款新型的摇摆婴儿床,本设计采用脚踏板驱动,操作简单