论文部分内容阅读
多源流理论认为,政策议程是多源流耦合开启政策之窗的过程。从多源流理论视角解读地方政府制定校园欺凌治理政策过程发现:校园欺凌现象屡禁不止、日益严峻是问题流;政策共同体建言献策及地方政府探索关联治理方案是政策流;执政理念的重视与公众舆情的催化是政治流;政策意见阶层和政策企业家推动问题流、政策流和政治流的耦合,开启了地方政府校园欺凌治理的政策之窗。现阶段,地方性校园欺凌治理政策方案是多种源流作用的政策输出结果,呈现出“中央指导下的地方创新”的政府决策特征。如何实现相关利益主体协作、问题标本兼治仍需地方政府政策主