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依据认知心理学研究中提出的问题图式及构成要素,阐述物理问题解决教学的目标、教学方案,并通过具体的教学实例呈现教学方案的实施。
问题图式在物理问题解决教学中的应用
【摘 要】
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依据认知心理学研究中提出的问题图式及构成要素,阐述物理问题解决教学的目标、教学方案,并通过具体的教学实例呈现教学方案的实施。
【机 构】
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华东师范大学物理系,
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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2009年07期
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