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练习是小学数学教学一个重要的环节,通过一定数量练习,可以使学生牢固地掌握大纲教材所规定的基础知识,形成熟练的技能、技巧.
在数学练习中发挥学生的主体性
【摘 要】
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练习是小学数学教学一个重要的环节,通过一定数量练习,可以使学生牢固地掌握大纲教材所规定的基础知识,形成熟练的技能、技巧.
【出 处】
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陕西教育(教育教学版)
【发表日期】
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2004年7期
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