【摘 要】
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在高中学习阶段,学生的学习任务普遍较重,构建高效课堂的教学模式刻不容缓。在已经提出核心素养的教学背景下,高中教师应该及时改善传统教学模式中的不足,针对高中数学教学而
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在高中学习阶段,学生的学习任务普遍较重,构建高效课堂的教学模式刻不容缓。在已经提出核心素养的教学背景下,高中教师应该及时改善传统教学模式中的不足,针对高中数学教学而言,高中数学教师根据本班学生的实际情况,改善教学方法,灵活把握教育方向是十分有必要的。
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