论文部分内容阅读
"赏"是"听"的高层次延续,通过有效鉴赏能更好地帮助学生发现和表现作品的丰富内涵;"听、唱、创"联动学习模式在音乐鉴赏教学中能够起到提升学生音乐鉴赏水平和核心素养的积极作用。
音乐鉴赏教学探索
【摘 要】
：
"赏"是"听"的高层次延续,通过有效鉴赏能更好地帮助学生发现和表现作品的丰富内涵;"听、唱、创"联动学习模式在音乐鉴赏教学中能够起到提升学生音乐鉴赏水平和核心素养的积极
【机 构】
：
陕西省西安市蓝田县教育局教学研究室
【出 处】
：
小说月刊:下半月
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
网络内的派系团体比普通的联盟具有更高的联系紧密度,有助于进一步共享知识和合作研发。目前的研究较少关注派系团体与对团体创新能力的影响。本文基于中国9个高科技行业的联
随着时代的发展,具备照相和摄像功能的数码产品广泛普及,摄影摄像早已进入普通大众的生活。然而,在设备性能日益提高的今天,不同设备的画质差异不断缩小。因此,只有从拍摄技
素质教育的一个重要目标是培养全面发展的人，而良好的心理素质是全面发展的人中的必然要素，健康的心理和良好的应变能力显得尤为重要。素质教育的实施是中华民族腾飞的关键，而心
当代素质教育下小学数学学科的教学方法一直在不断地探索和改进中，改变传统的小学数学教育教学模式采用新形势下创新教学方法是很有必要的，先学后教的教学模式因其教学样式和教学效果都很受欢迎所以愈来愈受到小学老师的认可。小学数学课堂更需要“先学后教”。先学后教使各校数学学科都相继取得了优异的教学效果。下面我结合我校数学教学实际情况谈谈先学后教在小学数学课堂中的体现。 一、培养学生课前自主预习，自主学习
目的研究超声乳化白内障摘除植入三焦点人工晶状体(IOL)术后患者的视觉质量。方法前瞻性非随机对照研究。收集2016年11月至2017年6月收治的28例(56眼)行超声乳化白内障吸除术
对于一名小学语文教师而言,作文教学一直以来都是语文教学的难点问题,提起写作文学生就头疼。作为新时代的教师,我们应该勇于分析小学语文作文教学的难点和创新方法,使得小学
读了数学通报 1989年第 6期蒋忠樟的文章《多项式最大公因式的矩阵求法》 [见 (1) ]后 ,深受启发。该方法能否推广到多项式矩阵的情形上 ?本文的回答是肯定的 ,并且还给出它
小学英语小组合作教学策略在英语教学中,将小组合作学习引进课堂,改变了以往的师生关系,更新了讲课模式,调动学生学习英语的积极性,激励学生的参与意识和协作能力,实现课堂教