论文部分内容阅读
为了研究两岸高校体育课程的差异。采用问卷调查等研究方法,对福建与台湾的高校体育课程目标,学分设置及课程种类进行对比,结果表明:福建高校的体育课程目标较为统一,简洁明了;台湾高校则呈现出多样性。福建高校都把必修体育列入毕业学分,而台湾高校大部分都不将其列入学分。福建高校可以积极引进优秀师资,在课程设置中可增加休闲运动和流行运动项目,丰富课程种类。