随着电子产品的普及，家用电子产品对育儿方式的渗透也越来越全面，我们家也不例外。不得不说，这些电子设备，尤其是用ipad下载的一些电子教育产品，真是相当不赖，比如一些学英语、学国学的视听软件，都让小米特别着迷。不过，我总是尽可能控制小米使用这些视听资源的时间，并坚持认为，孩子的教育必须是互动的，我更愿意自己亲力亲为，珍惜难得的亲子时光。
　　
　　第一招：牵着小手蹲下来
　　从去年五一开始，一直到七月放暑假前，我一直处于加班的状态，几乎没有周末。即便这样，我在小米睡前依然会见缝插针地和她一起读书，尽量把回家后的时间全部留给她；在难得的休息日，无论我多么疲惫倦乏，都会背上背包带她去郊外呼吸新鲜空气，看花开花落。姥姥曾经劝我，难得有一天周末，就在家好好休息休息吧。可是在我看来，陪小米一起玩，就是我最大的休息，也是心情最放松的时候。当孩子有了你的陪伴，从中感受到快乐，她还会去寻找电子产品吗？
　　
　　第二招：尽可能寻找替代品
　　有的父母实在没时间陪孩子，或者觉得自己教还不如电子产品效果好，尤其是现在很多动画、软件制作精良，也的确能给孩子带来很多乐趣。可是，难道就真的找不到可以替代电子产品的东西吗？
　　比如要煮饭时，许多妈妈都会打发孩子去看动画片，其实，我们完全可以把孩子带进厨房，让他一起帮忙择菜、摘豆角、磕鸡蛋，甚至还可以利用厨房里的各种现象，和孩子一起做实验，传授科普知识。比如洗碗时油污为什么会浮在水面？加了洗洁精之后油污为什么就不见了？为什么用番茄酱会将那些脏兮兮的硬币洗得闪闪发亮？为什么液态的鸡蛋浆加热会变成固态……只要有心，厨房一样能成为幼教课堂，让孩子自己动手实验，必然比从电子产品里学得更快、更牢固。
　　
　　第三招：控制ipad使用时间
　　我们家每周只有周末一小时是法定的“ipad时间”：这一小时前，小米会先报告准备看几个故事，先看什么再看什么；一小时之后，小米会自觉地把ipad收好。因为她知道，如果想耍赖继续看下去，那么下周妈妈肯定就不会再同意给她看了。
　　为什么有的孩子会无节制地看动画片、玩电脑？在最初，一定是家长没有制定相应的规则，无法有效地控制好孩子使用电子产品的时间，有了最初的纵容，才会导致日后的无节制，等到孩子已经入迷时，再想进行限制，就变得不容易了。
　　我不排斥这些电子设备在早教中的作用，要不然也不会花那么多时间去下载教育软件。但我不想让小米沉迷于其中，不想让这些电子设备代替我们在育儿中的角色，毕竟电子产品使用太久对孩子的视力以及心理都不太好。所以一开始接触这些电子产品时，我们就会先约法三章，说好看的时间以及次数，这样既能让孩子有所节制，也能让孩子学会一诺千金，答应的事情就一定要做到。而在有限的时间里使用这些电子产品，也会让孩子更加专注，更加珍惜。
　　
　　编后
　　也许很多家长都倍感羡慕，为什么我们家就没有小米这样一个听话懂事，配合说教的乖女儿呢？是的，小米的自觉固然值得表扬，但前提也是家中大人在教育上肯花心思，以身作则，才能将亲职教育贯彻始终。如果大人一回家就抱着电视或电脑不放手，转身却要求孩子别依恋电子产品，那么你的行为在孩子看来就成了特权，自然就会有抵触。现代社会，要拒绝电子育儿，让亲情向着传统回归，父母先别急着要求孩子放下ipad，也许，我们都该从自己做起。