适应性体育教育研究综述

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在我国教育领域,残疾人的教育称为“特殊教育”,在体育科学领域,早有学者将残疾人的体育教育叫做“特殊体育教育”。但是从概念的角度讲,与其它概念相比,“适应体育”是相对科学和准确的, 能更准确和全面地反映出该体育现象的特征,具有较强的概括性。根据第六次全国人口普查我国总人口数,及第二次全国残疾人抽样调查我国残疾人占全国总人口的比例,推算我国残疾人数截止2019年已远远超过8502万人,作为社会上庞大的弱势群体之一,残疾人的教育以及身体健康需要社会更多的关注和帮助。
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