中学生“纵箱分腿腾越”教学方法的探讨

来源 :南京体育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luosenkate
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纵跳箱分腿腾越是中学体育教学中的难点问题.本文通过中学体育课的实践和实验,对该动作的教学方法进行了探讨,找出中学教学过程中常见的错误动作,分析错误动作产生的原因,寻求解决问题的途径,总结出适合中学生学习和掌握该动作的教法,取得良好的效果.
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