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本文认为基于BOPPPS模式的课堂设计能有效解决大学英语课堂教学中教师为中心、不能充分调动学生学习积极性的问题.本文以新视野大学英语(第三版)第一册第四单元A篇课文《平民英雄》的教学设计为例,探讨BOPPPS教学模式在大学英语读写课程设计中的有效性.
基于BOPPPS教学模式的大学英语读写课程设计实例
【摘 要】
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本文认为基于BOPPPS模式的课堂设计能有效解决大学英语课堂教学中教师为中心、不能充分调动学生学习积极性的问题.本文以新视野大学英语(第三版)第一册第四单元A篇课文《平民
【机 构】
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云南师范大学外国语学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年2期
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