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通过对教学方法、教学环节下工夫研究，从静物画的整体写生过程出发，让学生在画面中建立一个有主次节奏的中心，通过这个中心使学生获得自信，产生兴趣和表现的欲望。
感受静物素描表现中的节奏与美感
【摘 要】
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通过对教学方法、教学环节下工夫研究，从静物画的整体写生过程出发，让学生在画面中建立一个有主次节奏的中心，通过这个中心使学生获得自信，产生兴趣和表现的欲望。
【机 构】
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太原幼儿师范学院
【出 处】
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科学之友：上旬
【发表日期】
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2007年12B期
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