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教学应以学生为本，教学质量的高低与学生乐意接受知识的程度高低成正比。在平时的教学实践中，笔者运用以下教学技巧，使初中思想品德课堂更具吸引力，使学生乐于学习思想品德知识，获得了比较理想的教学效果。
刍议初中思想品德课的教学技巧
【摘 要】
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教学应以学生为本，教学质量的高低与学生乐意接受知识的程度高低成正比。在平时的教学实践中，笔者运用以下教学技巧，使初中思想品德课堂更具吸引力，使学生乐于学习思想品德知识，获
【机 构】
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玉林市陆川县初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年6期
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