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面对当前大气环境问题的不断产生,大气污染控制工程实验课应与教师科研项目结合设计综合性与设计性实验,使学生了解前沿技术,并学以致用;与当前急需解决的大气环境问题相结合设计创新性实验,培养学生的创新意识,使之具有一定的创新能力。
大环境背景下大气污染控制工程实验课教学内容设计
【摘 要】
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面对当前大气环境问题的不断产生,大气污染控制工程实验课应与教师科研项目结合设计综合性与设计性实验,使学生了解前沿技术,并学以致用;与当前急需解决的大气环境问题相结合
【机 构】
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贵州理工学院资源与环境工程学院,哈尔滨师范大学生命科学与技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年34期
【基金项目】
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贵州理工学院教育教学改革项目《大气污染控制工程实验课程教学改革研究》(项目编号:2015QNXM05)
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