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一、问卷调查简述笔者所在的课题组于1999年底获全国基础教育外语教学研究资助金项目<对中学外语教学测试误区的研究>(批准文号:99GJWYY),历时三年.四川省的各级各类中学100多所的各层次563名中学英语教师和佛山大学英语系1999级(41人)、2000级(67人)分别于2001年和2003年参加了问卷调查.给前者的问卷题目有160道,所以分为卷A和卷B,参与卷A的中学英语教师有267人,参与卷B的中学英语教师有296人.本文要讨论的问题只是问卷的一小部分.给佛山大学英语系学生的问卷只涉及