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一、班级文化活动的功能班级文化是一门潜在的课程,有着无形的教育力量,有助于培养学生正确的审美观念,陶冶学生的情操,激发学生热爱生活、热爱班级的感情,促进学生奋发向上的乐观精神。班级文化是利用班级的精神氛围、文化制度、文化关系、文化环境等来熏陶和培育学生文化人格的有效活动。它不是一种刚性、粗暴、说教式的固定模式,而是一种充满柔性、