论文部分内容阅读
思想政治教育转型研究是学界密切关注和持续发声的重要议题。新时代面对着新的历史使命、时代问题和人民需要,思想政治教育也迎来了新的发展要求与任务,同时也面临着认同性障碍致使转型基础不牢、主客体失衡致使转型发力不均、价值性冲突致使转型动力不足的转型困境。思想政治教育应在思维、内容、主体和方法四大层面做出整体布局和积极应对,努力实现精准、深度、科学和高效转型。