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以知识密集为特点的信息时代尤为强调知识创新和发展, 要求人们不断健全自身的知识结构以适应多变的信息和知识环境。 总体而言, 信息时代人类认识社会的知识结构大体可分为文学、 历史、 政治与哲学四类, 可以从破万卷书、 行万里路、 阅无数人、 名师指路和自我感悟五个方面来增强个体认知社会的能力。