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针对大学数学在理工类专业和经济管理类专业课程体系中的重要作用，提出了能够贯通前缘后续课程，奠定专业基础，突出专业特色，激发学习兴趣的融会式教学理念。并结合经济管理类专业本科生《高等数学））课程教学任务开展融会式理念的教学实践。实践表明融会式理念具有全方位，全过程，理论联系实际，因材施教等优点，充分激发学生的学习兴趣，提高学生学以致用和自主创新的综合能力。