【摘 要】
：
本文使用西北地区95个测站,时间序列为1960-2000年共41年的加密测站资料,运用旋转经验正交函数分解(REOF)以及功率谱分析等方法,对西北地区夏季降水的时空特征及其演变规律进
【机 构】
：
中国气象科学研究院,河南省商丘市气象局
论文部分内容阅读
本文使用西北地区95个测站,时间序列为1960-2000年共41年的加密测站资料,运用旋转经验正交函数分解(REOF)以及功率谱分析等方法,对西北地区夏季降水的时空特征及其演变规律进行了诊断分析.结果表明,西北地区夏季降水区域性较强,存在多时空尺度特征,且平均具有准3年和4.8年的周期变化.将西地区夏季水异常区域划分为4个区后可见,北疆地区夏季降水的周期振荡最接近平均状况,南疆降水异常区次之,相比之下青海异常降水区解释方差最小.同时发现,在近41年来,西北地区夏季降水的平均状况是80年代以前多数年份降水偏
其他文献
9月26日,四川省县域经济发展调研组到眉山市仁寿县开展专项调研。经过实地考察,调研组指出,仁寿县在返乡创业积极落实支农资金“拨改投”政策、大力提供人力资源人才服务等工
新的体育与健康课程标准在课程理念、课程标准、教学内容、课程实施、课程资源的开发和利用以及学生学习评价等方面有了很大变化，对广大农村中小学体育教育来说，目前还存在很多
在详细分析霍洛湾煤矿水文地质条件基础上，根据2七煤层上覆不同岩层的岩石力学参数建立了工作面回采过程中覆岩变形与破坏特征的数值模拟模型，研究了工作面回采过程中顶板覆岩
煤层气原地资源量和技术可采资源量的计算结果,可为国家制定煤层气开发战略提供决策依据,也可为煤层气开发的相关部门或单位提供参考依据,对推动我国煤层气产业发展具有重要
兴趣是直接推动学生学习的动力，使学生在困难面前产生勇气和毅力。同时，学生的学习兴趣又是提高教学质量的前提和保证。那么，如何才能在课堂上更好地激发学生的学习兴趣呢？
课堂教学是实施素质教育的主渠道，课堂教学的难点是如何面对一个由个体差异悬殊的学生组成的群体。在不同层次学生组成的班级中，要真正大面积提高教学质量，关键是如何对待学生之
大河东去浪淘沙。教育,一条灌溉人类文明的浩荡长河。在河水的奔腾与跳跃间,各种各样的教育思想经受着岁月的洗礼。凝聚着思想者智慧与心血的中外教育名著就沉积在那宽阔坚实
深度学习模型被证明存在脆弱性并容易遭到对抗样本的攻击,但目前对于对抗样本的研究主要集中在计算机视觉领域而忽略了自然语言处理模型的安全问题。针对自然语言处理领域同
如何做好政府机关的文秘工作,本文结合多年来工作经历,总结出以下三个方面:一是必须加强理论学习,提高政治站位;二是必须具有强烈的奉献意识,心甘情愿当"配角";三是必须强化
西部L地区碳酸盐岩缝洞储层是重要的油气储集空间,具有埋深大（超过5000m）、非均质性强、形态复杂等特点,单一应用纵波信息进行储层和流体预测精度偏低。为此,针对西部L地区超大