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健全的人格是21世纪的护照。然而,人格的塑造不是＂自发形成＂的,也不是在一般的知识传授和能力培养过程中所能完成的,只有＂人格才能影响到人格的发展和规定＂。因而,作为育人主体的教师,首先应该具备完善的人格,这也是作为当今一名合格教师的形象所在。教师要具有舵手的＂导航＂功能,要具有春风化雨的情感艺术,要具有以苦为荣,化苦为乐的心理状态。