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药剂学实验教学是药学专业教学的一个重要环节,为适应教育改革与发展的趋势,本文从改革传统实验指导方式、改进实验评价方法、改革考核制度等方面进行阐述,努力探索一种“变被动为主动”的实验课程教学模式,以充分调动学生的自主性、积极性,培养学生对专业知识和技能操作的综合运用能力。
“变被动为主动”的药剂学实验课程教学模式探讨
【摘 要】
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药剂学实验教学是药学专业教学的一个重要环节,为适应教育改革与发展的趋势,本文从改革传统实验指导方式、改进实验评价方法、改革考核制度等方面进行阐述,努力探索一种“变
【机 构】
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浙江医药高等专科学校药学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2018年7期
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