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随着信息技术的不断发展与应用,信息化教学已经成为当今时代教育发展的主流方向,而微课作为其中典型的代表,对于现代教育有着变革性的作用,其不仅推翻了传统课堂的教学模式,还建立了新的教学形态,为学生和教师打造了信息化的教学生态,同时还有效提升了教学的品质与效率。本文即探求微课在初中生物教学中的设计与应用策略。