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“教学做一体化”教学模式和课程体系是从工作的具体过程出发,授课项目设置结合企业相应岗位的工作情境,使教学内容更加有针对性,本文针对高职电子装配实训课程进行“教学做一体化”教学,学生学习兴趣高,收到了较好的效果.
浅谈高职电子装配实训课程的研究与实践
【摘 要】
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“教学做一体化”教学模式和课程体系是从工作的具体过程出发,授课项目设置结合企业相应岗位的工作情境,使教学内容更加有针对性,本文针对高职电子装配实训课程进行“教学做
【机 构】
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重庆科创职业学院机电工程学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2004年期
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