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“学代数易学几何难”是学生初学几何的共同体会。几何入门难的原因是：初学几何都必须经历认识上的一个转折——由代数向几何转变，给初学者造成了极大的困难，一是研究对象由数转变为形。
平面几何的教学策略
【摘 要】
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“学代数易学几何难”是学生初学几何的共同体会。几何入门难的原因是：初学几何都必须经历认识上的一个转折——由代数向几何转变，给初学者造成了极大的困难，一是研究对象由数转
【机 构】
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潮州市湘桥区南春中学
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2006年3期
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