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在研究思维品质和教学实践的基础上,结合2019年高考(天津卷)英语笔试测试数据,对考生在阅读理解中表现的思维品质水平进行评析,探究如何通过深度学习促进学生发展思维品质水平。
英语核心素养视角下考生思维品质在英语阅读理解方面的表现评析--以2019年高考(天津卷)英语笔试阅读理解部分为例
【摘 要】
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在研究思维品质和教学实践的基础上,结合2019年高考(天津卷)英语笔试测试数据,对考生在阅读理解中表现的思维品质水平进行评析,探究如何通过深度学习促进学生发展思维品质水
【机 构】
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天津南开中学,天津市和平区教师进修学校,天津市中小学教育教学研究室,天津海河中学
【出 处】
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考试研究
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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2019年天津市教育质量评估监测中心高考评价项目英语学科组工作成果
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