多学科合作流程管理在小儿核磁共振检查中的应用

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目的分析多学科合作流程管理在小儿核磁共振成像(MRI)检查中的应用效果。方法选择2017年2月至2018年2月该院儿科收治的行常规MRI检查患儿为对照组,2018年3月至2019年3月采用多学科合作流程管理行MRI检查患儿为试验组。比较两组患儿MRI一次性成功率、用药到检查的时间、并发症发生情况及患儿家属满意度。结果与对照组比较,实施多学科合作流程管理后,试验组患儿MRI一次性成功率明显提高(70.5%vs.94.3%),患儿用药到检查的时间明显降低[(22.76±3.14)min vs.(10
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